2月28日和2月3日的下午,在服装大楼的205机房的内衣产品系列设计2和4的课堂上,一场别开生面的课程吸引了23(4)和22(4)班学生的关注。设计、结构、工艺及针织专业的老师齐聚一堂,共同为新学生带来了关于无缝圆机产品开发流程的深度讲解,并与传统有缝工艺进行了全面对比,旨在让学生们更好地理解两种工艺的特点与差异,为接下来的产品开发专业学习和实践提升认知。
课程伊始,张恒老师详细介绍了线圈和针织的基本概念、无缝圆机的工艺设计原理。无缝圆机通过先进的技术和精密的机械结构,能够在织造过程中实现织物的无缝连接,避免了传统有缝工艺中因接缝而产生的诸多问题,生产出的织物不仅外观更加美观,而且在穿着舒适性和耐用性上也有很大提升。在贴体内衣、运动服装、时尚成衣等高端定制领域都有很好的发展前景。
随后,杨雪梅老师以男士四角裤为例对比分析无缝圆机工艺与有缝工艺的优缺点。在外观上,有缝可多片、多色彩拼接,立体造型和创意视觉好;无缝是一次成型,整体平滑,立体造型较弱,多为单色或二色。在号型设计上,有缝根据体型分类,可阶梯号型设计也可通码设计;无缝是同款通码,也可根据不同圆机型号生产不同围度的产品。在纸样设计上,有缝的根据人体号型和原型版,即可进行结构开发;无缝的根据人体及号型进行结构开发,同时以圆机生产方式调整结构关系,适当放弃立体效果。在成本上,有缝的涉及多个环节,需要较多的人工操作,成品完成时间长,产品品质控制相对较高;无缝的成品形成主要依赖无缝设备,设备成本高。产品品质稳定,降低了人工成本和次品率,但对纱线的质量要求较高。
于芳和柯宇丹老师分析了学生的设计,并引导学生的创意思路如何增加无缝的产品。陆璐老师在产品开发的材料选择和工艺上给学生提出建议。学生们积极提问,老师们耐心解答,现场气氛热烈。不少学生表示,通过这样的课程学习,他们对无缝圆机工艺和有缝工艺有了更深入的了解,也对未来的纺织工艺发展有了更清晰的认识。“以前只知道有缝和无缝的区别,没想到背后的工艺设计有这么多学问。” 一位学生感慨道。
随着纺织技术的不断发展,无缝圆机工艺作为一种新兴的、具有广阔发展前景的技术,将在未来的纺织行业中发挥越来越重要的作用。相信通过这样的课程交流和学习,激发学生们对纺织工艺的兴趣和热情,培养他们的创新思维和实践能力,为纺织行业培养更多优秀的专业人才,将更好地适应行业的发展需求,为推动纺织行业的进步贡献自己的力量。
撰稿:杨雪梅 审稿:李少璃 签发:陈学军 责任编辑:郭立峰