10月15日下午点，香港理工大学时装及纺织学院区伟文教授受邀走进我校服装学院，在服装楼310教室开展“课程思政教学课堂的创新与实践”专题交流活动。本次活动以“国际舞台设计理念传递”为专业切入点，探索如何将文化自信、职业素养等思政元素融入设计类课程教学，学院专任教师赵天、李艺、余芳、王思懿等教师共同参与，围绕课堂创新路径展开深度研讨。
活动开篇，区伟文教授结合自身指导学生参与国际设计赛事的经验，点明课程思政与专业教学的融合逻辑，他表示：设计系学生在国际舞台传递理念，不仅是专业能力的展现，更是文化立场的表达。他以多组学生案例为例，阐述如何在“设计展示”课程中嵌入思政教育。
随后，区伟文教授聚焦“课堂创新”提出具体方向：一方面，可将“国际舞台案例” 转化为思政教学素材，通过对比中外设计作品的文化表达，引导学生思考“如何用设计讲好中国故事”；另一方面，在“设计沟通”课程中加入“职业礼仪与价值观”模块，如国际交流中的尊重包容、作品讲解中的严谨态度，让职业素养培养与思政教育同步推进。
交流过程中，教师们围绕“思政元素如何落地课堂”展开讨论。大家结合日常教学痛点提出疑问，区伟文教授结合教学实践逐一给予建议。
此次专题活动进一步明确课程思政的创新路径，让思政教育能够更好地自然融入课堂教学。后续，服装学院将持续推进此类交流活动，不断完善课程思政教学体系，助力学生在提升专业能力的同时，树立正确的文化立场与职业价值观。
撰稿:赵天 审稿: 李少璃 签发：陈学军 责任编辑：郭立峰
