用美学力量滋养青少年心灵，让中华传统工艺走进乡村校园，是为扎实推进美育浸润行动计划的重要路径。近期，服装学院美育团队为该校学生带来一场集体验性、创造性于一体的传统手工艺美育课堂，三大课堂体验人群覆盖三至六年级300余名学生，课程成果展出更是引得全校师生驻足观看。
活动当天，三大课程体验区同步开启，孩子们带着好奇与期待，迅速投入到趣味十足的工艺创作中。在植物拓染课程区，同学们地将植物叶片铺展在白色棉布上，用胶带粘好展示自己创作的图形，再用锤子轻轻敲击，叶片的脉络、花朵的轮廓逐渐在棉布上晕染开来。
漆扇创作课程区则成为孩子们挥洒创意的天地。团队成员从色彩搭配知识到漆料晕染技巧，耐心细致地进行指导。有的孩子选择以秋日校园为灵感，用暖黄色与橙色漆料勾勒出落叶纷飞的景象；有的大胆创新，将卡通形象与漆艺结合，打造出充满童真的个性作品；剪纸是传承中式美学的重要载体。
团队成员杨雯淇选择小学生操作的剪纸模板，涵盖吉祥纹样、动物造型等素材，一步步引导孩子们掌握剪纸技巧。当一张张红纸在指尖变成可爱的小动物、寓意美好的 “福” 字、灵动的小花时，孩子们眼中闪烁着惊喜的光芒，纷纷将自己的剪纸作品贴在画纸上，组成充满童趣的 “剪纸乐园”。
课程结束后，美育团队将所有学生作品精心布置在路溪学校主干道，打造了一场别开生面的作品展。下课后，数百名师生纷纷驻足观赏、交流讨论，现场热闹非凡。随机采访时，几名未参与本次活动的中学生难掩期待，纷纷表达了对这类课堂与活动的向往，盼着能常有机会参与其中。
乡村校园的美学启蒙或许步履放缓，但发现美的眼睛从不缺席。城市人向乡村奔赴，只为拥抱自然本真之美；而我们愿引导孩子懂得，美非刻意雕琢，一花一叶、一草一木皆含诗意。唯有怀揣感知美的心灵与探索的热忱，方能与世间所有美好不期而遇。未来，我们也将开发更多贴合学生兴趣的美育课程，让传统工艺之美在乡村校园持续绽放，助力青少年在美育滋养中全面成长。
撰稿：连琼蔓 图：服装学院美育团队 审稿：李少璃 签发：陈学军 责任编辑：郭立峰
