4月16日，服装工程系在旭日楼406教室组织开展了《服装人体工学》教学公开课。本次课程由冯倩倩老师主讲，学院教师参与观摩研讨。课堂气氛活跃，师生互动深入，取得了良好的教学效果。
本次公开课以“消防服的工效优化探索”为专题。课堂开篇，冯老师从消防员的职责使命切入，将“消防，我们都是第一责任人”这一思政理念有机融入课堂教学；随后，围绕防护服设计的“3P原则”，系统讲解了消防员复杂的工作环境、消防服的分类、消防服的工效解析及优化等内容。教学过程中，组织学生现场观察现役消防作战服实物，并以启发式提问引导学生发现消防作战服在款式结构、运动灵活性、舒适性等方面的工效设计要点。课程结尾巧妙设置了“脑动环节”，鼓励学生从纺织服装新材料、生命体征监测、款式结构改良及智能化集成等方面提出消防服优化设计的建议。
整堂课将理论讲解、实物演示与互动交流相结合，帮助学生了解消防服的最新进展，掌握功能性服装工效优化设计的基本方法，有效激发了学生的自主创新能力。同时，课程注重将思政元素融入专业教学，引导学生在掌握知识技能的同时，认识到纺织服装人在守护生命安全中的专业责任，树立大爱情怀。
此次公开课是服装学院常态化教学管理的重要举措，也是“理论与实践深度融合”教学改革的具体实践。该活动为教师提供了展示教学能力、反思教学细节的平台，搭建了教师间互学共进的交流桥梁。服装学院将继续以此类活动为契机，聚焦教学质量与课程思政的有机融合，以高质量教学赋能服装专业人才培养，为培育具备创新设计能力与高度社会责任感的高素质服装工程技术人才筑牢基础。
撰稿：冯倩倩 审稿：李少璃 签发：陈学军 责任编辑：郭立峰
