5月8日，“内衣产品及数字化技术”课程组于服装楼205教室，顺利开展 2026年上半学年期中主题教研活动。本次活动以课程教学内容审核、教学效果评估为核心，面向 24 级服装工程4班全体学生，聚焦提升学生市场敏锐度、拓宽设计创新思路，通过期中考核答辩与集中研讨相结合的形式，扎实推进课程教学提质增效。
活动伊始，课程组组织开展《内衣产品系列设计2》课程期中考核答辩。各小组依次登台，从内衣市场调研、目标品牌定位、消费人群分析切入，围绕设计灵感、创作理念、研发流程展开详细阐述，并现场展示文胸成品样衣，充分展现出扎实的专业实践能力与积极进取的学习风貌。
答辩过程中，课程组教师围绕市场调研、工艺制作、纸样设计等关键维度，对各小组作品逐一细致点评。教师们客观指出，部分设计存在过度理想化、对目标人群身材特征考量不足等问题；工艺层面存在面辅料匹配不当、衣车操作不规范、面料选择未兼顾整体呈现效果等短板。针对各小组的具体问题，教师们逐一剖析原因，并给出精准、可落地的改进建议。
针对以上问题，课程组研讨形成专项改进方案，后续将强化专业知识补充，开展精准实践指导，注重内衣设计创意与商业化结合，兼顾舞台性与实用性，持续提升教学质量与学生就业竞争力。
撰稿：陆璐 审稿：李少璃 签发：陈学军 责任编辑：郭立峰
