2026年3月25日，服装学院服装设计技法课程组全体教师齐聚服装楼310会议室，开展“探索学科竞赛赋能教学新路径”主题教研活动。本次活动通过大赛经验分享、教学痛点研讨、技法转化实践等环节，为服装设计技法教学与赛事融合探索全新路径，助力专业人才培养质量提升。
活动伊始，课程组教师围绕学科竞赛赋能教学的主题展开了深度分享与交流。老师们结合行业时装设计大赛的赛事案例，共同解析了竞赛对服装设计技法的核心要求，重点梳理了立裁制版精准度、面料肌理创新、廓形语言表达等关键技法在赛事中的得分要点，并分享了如何通过赛事训练提升学生设计落地能力的实践经验，为后续教学优化提供了兼具国际视野与实操价值的思路与参考。参会教师们围绕 “赛事中学生常见技法短板”“课堂训练与赛事需求衔接不畅”“跨学科技能融合不足” 等教学痛点展开了热烈研讨，共同剖析了当前教学中在快速设计、团队协作、市场适配性等方面的培养难点。针对赛事设计本土化的方向，老师们一致认为可从传统服饰文化中汲取灵感，如将刺绣、蜡染等非遗工艺与现代设计结合，打造具有中国特色的赛事作品；在跨专业赛事协作方面，大家提出需打破专业壁垒，建立跨专业竞赛团队，推动服装设计、服装工程、时尚营销等专业学生协同作战，提升作品的综合竞争力。
此次主题教研活动的成功举办，为服装设计技法教学改革提供了明确方向。通过深度研讨，帮助教师拓宽了学科赛事视野，积累了“以赛促教”的实操经验。课程组教师将以此次活动为契机，持续深化“以赛促教”育人模式，推动课程内容与赛事标准、产业需求深度对接，构建“理论学习-技法训练-赛事实践-产业应用”的闭环培养模式，为服装行业培养更多兼具创新精神与实战能力的复合型高素质人才，助力专业建设与行业发展同频共振。
撰稿:陈依婷 审稿:李少璃 签发：陈学军 责任编辑：郭立峰
